KONCENTRÁCIA DETÍ: AKO JU ROZVÍJAŤ A PODPOROVAŤ
Koncentrácia je jednou z najdôležitejších schopností, ktoré si deti osvojujú počas prvých rokov života. Táto zručnosť nepredstavuje len schopnosť sústrediť sa na jednu činnosť, ale je základom pre učenie, zvládanie nových výziev a budovanie sebavedomia. Hoci sa môže zdať, že malé deti sú rozptýlené a nedokážu sa sústrediť na dlhší čas, realita je iná. Už […]
CVIČENIE PO PÔRODE: REALITA VS. OČAKÁVANIA
Takmer každá mamička po pôrode túži po návrate do formy, ale realita materstva prináša nové výzvy. Ako zvládnuť cvičenie s dieťaťom? Tu je zopár tipov, ktoré vám pomôžu začať. Mýtus dokonalého momentu Čakáte na ideálny čas začať s cvičením? Nedočkáte sa ho. V živote s bábätkom nikdy nenastane „perfektný moment“. Namiesto hľadania hodinových okien na […]
VYŠETRENIE NOVORODENCA
Prvým vyšetrením bábätka v ambulancii primárneho pediatra je tzv. vyšetrenie novorodenca. Je možné, že v niektorých okresoch sa stále robí toto prvé vyšetrenie v domácom prostredí, ako to kedysi bývalo. Spoznať domáce prostredie bábätka je pre lekára pomerne dôležité. Keď vidí úroveň hygieny, členov rodiny (aj tých štvornohých) vie si urobiť obraz o tom, ako bude o dieťatko postarané, […]
ČO ROBIŤ, KEĎ SA NAŠE DIEŤA BOJÍ?
Strach je prirodzenou súčasťou normálneho vývinu dieťaťa. Deti do troch rokov sa nachádzajú v období, keď sa ich mozog intenzívne spracováva nové podnety z okolia a snaží sa ich interpretovať. Čoho sa malé deti boja? Už polročné bábätká prežívajú strach zo silných zvukov, z rýchleho priblíženia sa a odlúčenia od rodičov. Sedemmesačné až ročné deti sa […]
STAROSTLIVOSŤ O MLIEČNE ZUBY. ČASŤ DRUHÁ: ZA ZDRAVIE ZUBOV JE ZODPOVEDNÝ RODIČ
Na zdravé mliečne (i trvalé) zuby treba myslieť už vtedy, keď je ešte dieťa v bezpečí u maminky v brušku. Treba si uvedomiť, že mineralizácia mliečnych zubov prebieha v 3.-4.mesiaci tehotenstva a počas narodenia sú zuby už v podstate „nachystané“. Hoci žiadne druhy antibiotík, ktoré by mohli deťom poškodiť zuby, sa už tehotným ženám v súčasnosti nedávajú, stále je dôležitý dostatočný prísun […]
PAMÄŤ U DETÍ OD NARODENIA DO 3 ROKOV: AKO JU POCHOPIŤ A POSILNIŤ
Pamäť je jedným z kľúčových nástrojov, ktoré umožňujú deťom spoznávať svet, učiť sa nové zručnosti a budovať vzťahy. Už od narodenia si deti ukladajú spomienky a opakovaním ich posilňujú. Prvé tri roky života sú pre rozvoj pamäti kľúčové, pretože mozog dieťaťa v tomto období prechádza intenzívnymi zmenami a vývojom. Pre rodičov je to jedinečná príležitosť […]
STAROSTLIVOSŤ O NOVORODENCA
Hoci je obdobie po narodení plné radosti a vzrušenia, môže byť aj zdrojom stresu a úzkosti, najmä pre tých, ktorí ešte nemajú skúsenosti s deťmi a s novorodencami už vôbec. Tento článok poskytuje základné informácie a praktické tipy, ktoré vám pomôžu zvládnuť prvé dni a týždne so svojím novorodencom, aby ste sa cítili o niečo […]
AKO U DETÍ PODPOROVAŤ EMPATIU: HRANIE SA NA ROZPOZNÁVANIE EMÓCIÍ
Pri rozpoznávaní emócií je dôležité, aby rodičia videli túto aktivitu ako nástroj pre lepšie pochopenie sveta ich dieťaťa. Emocionálny vývin je prepojený s jeho neskoršou schopnosťou prejavovať empatiu a súcit. Empatické deti majú tendenciu lepšie reagovať na potreby druhých a sú menej náchylné na agresívne správanie. Emócie sú jazyk, ktorý pomáha deťom pochopiť vnútorný svet […]
ZAVÁDZANIE PRÍKRMOV
Po období výlučne mliečnej výživy, začíname podávať bábätku tuhú stravu, takzvané príkrmy. Kedy je čas na príkrmy? V rôznych zdrojoch nájdete rôzne údaje. Niekde hovoria o schopnosti dieťaťa sedieť samostatne. Avšak, pravdupovediac, samostatný sed u polročného dieťaťa je skôr výnimkou než pravidlom. Za mňa toto kritérium pokrivkáva. Ani neodporúčam podávať prvé príkrmy v drevených stoličkách, či iných, v ktorých neviete […]
BEZPEČNÁ VZŤAHOVÁ VÄZBA – AKO JU PODPORIŤ
Vzťahová väzba je hlboké puto, ktoré sa tvorí medzi rodičmi a dieťaťom od prvého momentu. Tento vzťah, založený na dôvere a podpore, vytvára základ pre emocionálny a sociálny vývin dieťaťa. Dieťa, ktoré vyrastá v bezpečnom prostredí, dokáže lepšie zvládať emócie, nadväzovať vzťahy a reagovať na výzvy v živote. Ako teda podporiť túto väzbu v každodenných […]