BEZPEČNÁ VZŤAHOVÁ VÄZBA – AKO JU PODPORIŤ
Vzťahová väzba je hlboké puto, ktoré sa tvorí medzi rodičmi a dieťaťom od prvého momentu. Tento vzťah, založený na dôvere a podpore, vytvára základ pre emocionálny a sociálny vývin dieťaťa. Dieťa, ktoré vyrastá v bezpečnom prostredí, dokáže lepšie zvládať emócie, nadväzovať vzťahy a reagovať na výzvy v živote. Ako teda podporiť túto väzbu v každodenných […]
HYPERTONICKÝ SYNDRÓM U NOVORODENCOV
„Moje dieťa má diagnózu hypertonus, hypertonický sydróm, je veľmi plačlivé, predráždené, nedá sa upokojiť.“ S týmito výrokmi sa často stretávame u nás v poradni Baby balance Fyzio. Čo to ten hypertonus vlastne je? Pokúsim sa vám to objasniť v tomto článku, ale na začiatku vás odkážem na článok Hypotonický syndróm, ktorý som písala už dávnejšie, ešte keď som čakala […]
VYTVÁRANIE BEZPEČNÝCH HRANÍC
Jednou z najdôležitejších úloh rodičovstva je vytváranie bezpečných hraníc. Tie poskytujú deťom pocit istoty a zároveň ich učia dôležitým životným hodnotám. Hranice nie sú len o pravidlách či disciplíne, ale hrajú kľúčovú úlohu v emocionálnom, sociálnom a kognitívnom vývine dieťaťa. Správne stanovené hranice pomáhajú dieťaťu orientovať sa vo svete, poskytujú mu pocit bezpečia a istoty a […]
PREČO JE DÔLEŽITÉ SLEDOVAŤ PSYCHOMOTORICKÝ VÝVIN DIEŤAŤA
Môžeme ovplyvniť jeho zdravie, šťastie a potenciál? Psychomotorický vývin je proces, ktorý zahŕňa vývin pohybových a psychických funkcií človeka. Tento proces obsahuje rozvoj hrubej a jemnej motoriky, zmyslov (hmat, čuch, chuť, sluch, zrak), reč, ako aj sociálny vývin a vývin mozgu. Jemná motorika sa nevyvíja bez hrubej motoriky a naopak v pohybe sa nezdokonaľujeme bez […]
AKO MÔŽU HUDBA A RYTMUS POMÔCŤ VO VÝVINE DIEŤAŤA?
Všimli ste si niekedy, ako sa rozžiari tvár vášho dieťatka, keď započuje pesničku, ktorú pozná? Alebo ako sa inštinktívne pohupuje do rytmu chytľavej melódie? Hudba a rytmus hrajú dôležitú úlohu v živote dieťaťa už od najútlejšieho veku. Deti prirodzene reagujú na zvuky, melódie a rytmy, a tieto prvky môžu byť využité na podporu ich všestranného […]
PREČO JE DÔLEŽITÝ SPRÁVNY VÝVIN DIEŤAŤA?
Rodičia od prvej sekundy zrodenia dieťaťa tvoria svojou starostlivosťou jeho budúcnosť. Každé dieťa má okrem svojich individuálnych vrodených vlastností, teda genetickej výbavy, možnosť využiť potenciál raného vývinového obdobia. Tento proces je tvorený interakciou medzi rodičom a dieťaťom a prostredím, v ktorom dieťa zreje. Viaceré vedecké výskumy dokazujú, že kvalita vývinu dieťaťa v prvých rokoch života má priamy […]
DOMÁCE PRÁCE U DETÍ – KEDY A PREČO?
Úlohy sú viac než len detská hra Zapájanie detí do domácich prác je dôležité nielen pre uľahčenie povinností rodičov, ale aj pre vývin detí samotných. Podľa Montessori pedagogiky sú domáce práce spôsobom, ako deti naučiť základné životné zručnosti a podporiť ich celkový rozvoj. Domáce práce nie sú len povinnosťou, ale príležitosťou na učenie sa novým […]
AKO ADAPTOVAŤ DIEŤA DO SKUPINY NA STRETNUTIACH BABY BALANCE
Jedným z hlavných cieľov Baby Balance je adaptácia individuality dieťaťa v skupine iných detí v inom ako domácom prostredí. Sme pedagogický projekt, v ktorom ponúkame rodičom s deťmi aktivity primerané veku a zručností dieťaťa. Všetky skúsenosti, či už prostredníctvom pohybových, alebo jemnomotorických aktivít, pomôžu rodičovi aj dieťaťu pri nástupe do materskej školy. A nielen to […]
AKÉ SÚ VÝHODY PLÁVANIA S DEŤMI A ČO TREBA VEDIEŤ, ABY BOLO PLÁVANIE PRE DIEŤA PRÍNOSOM?
Správne nosenie, primerané načasovanie, vhodné pomôcky a individuálny proces zoznamovania sa s vodou výrazne ovplyvňujú zážitok z nej. Pobyt vo vode malým aj dospelým nepochybne prospieva. Skupinové kurzy plávania s deťmi sú za uplynulé roky veľmi populárnym koníčkom. Deti môžu tieto kurzy navštevovať už od veku troch mesiacov v sprievode rodiča. Čo je o plávaní s […]
AKTIVITY A STAROSTLIVOSŤ O BÁBÄTKO – NOVORODENEC
Zdroj foto: Lucia Horváth Photography V nasledujúcich článkoch si predstavíme aktivity, hry, hračky, starostlivosť a všetko, čo súvisí s vhodnou stimuláciou bábätka. Začíname od narodenia. Obdobie prispôsobenia (adaptácie) Prvých dvadsaťosem dní po narodení nazývame bábätko novorodenec. Následne až do jedného roka dojča. V prvých mesiacoch je najdôležitejšie poskytnúť bábätku prostredie, čas a starostlivosť, ktoré mu pomôžu prispôsobiť sa novej situácii ‒ […]